Con l’argomento Matematica e Musica si parlerà delle caratteristiche del suono (fisica acustica) e dei fondamenti matematici di vibrazioni e onde sonore, e attraverso a una serie di attività pratiche realizzate con la propria voce e strumenti informatici (ipad) gli allievi saranno guidati a una maggiore consapevolezza del fenomeno acustico dalla sua produzione alla percezione.

La proposta per l’area umanistica riguarda invece il collegamento tra il canto, la musica leggera e la letteratura, con alcune incursioni tra i “grandi classici” (ad esempio I Promessi Sposi) e le tematiche della parodia e della mimesi nella musica leggera e nella musica popolare.

Il progetto potrà essere realizzato con l’intervento diretto dell’esperto all’interno della scuola o attraverso la sola formazione degli insegnanti. Per le realtà scolastiche più lontane da Torino, sarà possibile usufruire del sito dei materiali sviluppando eventualmente un contatto con i musicisti e le associazioni già operative nella scuola.

MATEMATICA E MUSICA
Esperienze di matematica, fisica acustica e musica
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MUSICA NELLA LETTERATURA E NELLA FILOSOFIA
Conferenze di storia della musica, con brevi esperienze laboratoriali di ascolto e pratica musicale con la voce e gli strumenti
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CULTURA E CANZONI
Le canzoni e le tematiche della cultura, della letteratura e della filosofia
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CORALITA’ SCOLASTICA
Coro di classe e interclasse, con repetori etnici e scoperta della propria voce
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BENESSERE
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IL SITO DEI MATERIALI
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Il percorso “Coro anch’io” è rivolto a chi vuole avvicinarsi al coro e alla coralità e al corretto uso della voce a livello individuale e di gruppo. Il percorso è indicato per adulti (singole persone interessate ad avvicinarsi al canto, gruppi di genitori o di insegnante) e prevede una serie di lezioni settimanali basate sulla scoperta della propria voce, su elementi di alfabetizzazione musicale e sulle prime esperienze di musica di insieme, con la durata di un’ora e mezza.

La metodologia di insegnamento è basata sulla metodologia Kodaly e Goitre e attinge ad altre esperienze per la parte ritmica e di movimento. Il protocollo didattico è fornito dall’Associazione Cantabile onlus, che promuove la realizzazione dell’attività.

Per questo percorso non è previsto uno studio settimanale personale.

Contenuti delle lezioni (approfonditi a più livelli in diversi moduli)

• Educazione dell’orecchio
• Elementi di lettura ritmica (anche con strumenti a percussione)
• Elementi di lettura melodica (con la tecnica della solmisazione)
• Vocalità di gruppo
• Giochi corali secondo la metodologia Goitre
• Esperienze di canto di insieme con semplici brani a una, due e tre voci pari o miste (repertorio vario)

Organizzazione

• Rivolto a: giovani e adulti
• Numero: da dieci a venticinque persone
• Adatto a: genitori, insegnanti, appassionati, stonati convinti
• Modulo: a seconda del luogo e del gruppo di persone, incontri settimanali distribuiti su tutto l’arco dell’anno scolastico oppure in periodi più brevi della durata di pochi mesi.
• Possibilità di articolare il corso in più moduli e -al termine- di avvicinarsi a un coro già costituito
• Materiali: libri, dispense, materiali online (dispense, multimedia)
• Docente: con competenze in didattica musicale, direzione di coro e animazione
• Orario: tardo pomeridiano o serale
• Sede: possibilità di attivare il corso in più sedi in Torino e Provincia
• Costo: a seconda del numero degli incontri

• i corsi attivi (bambini e ragazzi)
• i corsi attivi (adulti)

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Tra le varie proposte,  segnaliamo “Musica per crescere”, il sito dei materiali di Cantabile onlus, ricco di proposte musicali, files audio e schede operative.

Nella sezione editoria non mancano testi di formazione per gli insegnanti e materiali didattici per bambini e ragazzi basati sul canto popolare.